送客至城西，望图山，因寄浙西府中

原文展示:

牧叟邹生笑语同，莫嗟江上听秋风。君看逐客思乡处，犹在图山更向东。

白话文翻译：

全诗翻译: 牧童和老人一起笑着交谈，不要感叹在江边听着秋风。你看那些被流放的人思念家乡的地方，还在图山更向东的地方。

注释: 字词注释:

• 牧叟：牧童和老人。
• 邹生：指普通人，这里泛指与牧童交谈的老人。
• 莫嗟：不要感叹。
• 逐客：被流放的人。
• 图山：具体山名，此处指一个地名。

典故解析:

• 逐客思乡：典故出自《左传·僖公二十四年》，描述被流放的人对家乡的深切思念。

诗词背景: 作者介绍: 徐铉，唐代诗人，以其清新自然的诗风著称。此诗可能是在送别友人时所作，表达了对流放者的同情和对家乡的思念。 创作背景: 此诗可能是在诗人送别友人至城西，望见图山时，因思念家乡和同情流放者而作。

诗歌鉴赏： 这首诗通过牧童与老人的笑语，以及对江上秋风的描述，营造了一种宁静而略带忧郁的氛围。诗中的“逐客思乡处”直接指向了被流放者对家乡的深切思念，而“犹在图山更向东”则加深了这种思念的距离感和无奈。整首诗情感深沉，语言简练，通过具体的景物描写，传达了诗人对流放者的同情和对家乡的深切思念。

诗词解析: 逐句解析:

• 第一句“牧叟邹生笑语同”，描绘了牧童与老人的和谐场景，营造了一种平和的氛围。
• 第二句“莫嗟江上听秋风”，通过“莫嗟”表达了诗人对流放者的同情，同时也暗示了秋风的凄凉。
• 第三句“君看逐客思乡处”，直接点明了诗的主题，即对流放者思乡的同情。
• 第四句“犹在图山更向东”，通过地理方位的描述，加深了思乡的距离感和无奈。

修辞手法:

• 对仗：如“牧叟邹生”与“莫嗟江上”形成对仗，增强了语言的节奏感。
• 比喻：通过“听秋风”比喻流放者的凄凉境遇。

主题思想: 整首诗通过具体的景物描写和典故的运用，表达了诗人对流放者的同情和对家乡的深切思念。

意象分析: 意象词汇:

• 牧叟：代表和谐与宁静。
• 秋风：象征凄凉和思念。
• 图山：代表遥远的家乡和无法触及的思念。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中的“逐客”指的是什么？ A. 被流放的人 B. 旅行者 C. 商人 D. 官员
2. 诗中的“图山”象征什么？ A. 具体的山名 B. 遥远的家乡 C. 流放地 D. 旅行目的地

答案:

1. A
2. B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》：同样表达了对家乡的深切思念。
• 王之涣的《登鹳雀楼》：通过登高望远的场景，表达了对远方的向往。

诗词对比:

• 徐铉的《送客至城西，望图山，因寄浙西府中》与杜甫的《春望》：两者都表达了对家乡的思念，但徐铉的诗更多了一份对流放者的同情。

参考资料: 推荐书目:

• 《全唐诗》：收录了徐铉的全部诗作。
• 《中国古典诗词鉴赏》：提供了对古典诗词的详细解析和鉴赏。