送魏州李相公

诗词名称: 送魏州李相公

作者: 王建 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

百代功勋一日成，
三年五度换双旌。
闲来不对人论战，
难处长先自请行。
旗下可闻诛败将，
阵头多是用降兵。
当朝面受新恩去，
算料妖星不敢生。

白话文翻译：

百代的功勋在一瞬间就能成就，
三年五度的征战换来了双重的荣耀。
闲暇时不与人谈论战争，
遇到困难时我主动请缨出征。
在军旗下可以听到诛杀敌将的号令，
阵前多是使用降兵。
如今在朝廷中受到新的恩宠，
想必那些邪星也不敢再出现。

注释:

字词注释:

1. 百代：指许多个朝代，表达时间的悠久。
2. 功勋：指功劳与成就。
3. 双旌：指双重的军旗，象征荣誉和胜利。
4. 闲来：闲暇时。
5. 论战：讨论战争的事情。
6. 请行：请求出征。
7. 旗下：指军队的指挥下。
8. 诛败将：惩罚被打败的敌将。
9. 降兵：投降的士兵。
10. 妖星：指不祥之星，古人认为某些星象有不吉之兆。

典故解析:

• 诗中提到的“妖星”可能源于古代对于天象的迷信，人们相信天上的星星与人间的吉凶祸福息息相关。

诗词背景:

作者介绍:
王建，唐代诗人，字仲明，号少卿，著有《王建集》。他以描写边塞生活和士人情怀为主，作品清新自然，富有生活气息。

创作背景:
这首诗写于李相公即将出征时，表达了对他功名的祝愿与期待，同时也流露出对战争的思考和对士人命运的感慨。

诗歌鉴赏：

《送魏州李相公》是一首送别诗，其内容集中在对李相公即将出征的情感表达上。诗中开篇以“百代功勋一日成”引出对功名的思考，展示了历史的无常与功勋的瞬息万变。接着提到李相公在三年五度的征战中获得的荣誉，既是对其个人才能的肯定，也是对历史长河中英雄人物命运的深刻反思。

诗的中段“闲来不对人论战，难处长先自请行”则表现出诗人对战争的态度。虽然在闲暇时不愿意谈论战争，但在面临困难时，李相公却主动请缨，这种勇气和担当让人钦佩。同时，诗中提到的“旗下可闻诛败将，阵头多是用降兵”则暗示了战争的残酷和复杂，士兵的命运往往受外部环境的影响。

最后，诗人以“当朝面受新恩去，算料妖星不敢生”结束，表达了对李相公前途的美好祝愿，暗示他在新的征途上能够顺风顺水，抵御一切不利的因素。

整体而言，诗歌不仅传达了对友人的祝福，也反映了唐代士人的价值观和对战争的深刻理解，具有较高的历史和文学价值。

诗词解析:

逐句解析:

1. 百代功勋一日成：强调功勋的积累与一时成就的对比，表现出历史的变迁。
2. 三年五度换双旌：描述李相公的征战经历，获得的荣誉象征着他的军事才能。
3. 闲来不对人论战：表达诗人对战争的冷淡态度。
4. 难处长先自请行：表现出李相公的勇气和责任感。
5. 旗下可闻诛败将：描绘战争场景，强调军中的威严与纪律。
6. 阵头多是用降兵：反映了战局的复杂性和士兵的命运。
7. 当朝面受新恩去：表示李相公受到朝廷的重视和期望。
8. 算料妖星不敢生：以天象隐喻，表达对未来的美好祝愿。

修辞手法:

• 对仗：如“百代功勋一日成，三年五度换双旌”，对称工整。
• 比喻：用“妖星”形象化地表达不吉利的事情。
• 夸张：如“百代功勋”，强调历史的沉重与成就的短暂。

主题思想:
整首诗歌表达了对李相公的祝福与期望，展现了士人对功名的渴望与对战争的复杂情感，突显了在历史洪流中个人命运的无常。

意象分析:

意象词汇:

1. 功勋：象征着个人的成就与历史的积累。
2. 双旌：象征荣誉，代表成功与荣耀。
3. 妖星：象征不吉利的事情，代表未来的未知与挑战。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“百代功勋”主要表达什么？
   A. 历史的无常
   B. 战争的残酷
   C. 个人的努力
   D. 社会的变迁

2. “闲来不对人论战”中，诗人对战争的态度是？
   A. 热衷讨论
   B. 冷淡疏远
   C. 深感责任
   D. 期待胜利

3. “妖星”在诗中象征什么？
   A. 吉祥之星
   B. 不祥之兆
   C. 未来的希望
   D. 遥远的幻想

答案:

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

1. 杜甫《春望》：同样表达了对国家前途的忧虑与期待。
2. 王之涣《登鹳雀楼》：表达壮志未酬、追求功名的心情。

诗词对比:
对比王建与李白的送别诗，王建的作品更注重历史的沉重与个人责任，而李白则往往表现出更加豪放与奔放的情感，展现了两位诗人不同的风格与情感基调。

参考资料:

1. 《唐诗三百首》
2. 《全唐诗》
3. 《王建集》

以上为《送魏州李相公》的详细分析与解读，帮助读者更深入地理解诗歌的美妙和内涵。