秀奕以文编垂示简之

原文展示:

秀奕以文编垂示简之 赵蕃 〔宋代〕 每念新疏阔，还思旧倡酬。 年龄故相并，文事孰能优。 愧乏闻多益，难支问不休。 黄陈有正派，舍是复何求。

白话文翻译：

常常怀念新近的疏远，又思念旧时的相互酬唱。 年龄固然相当，但在文学上谁能更优秀？ 我愧疚于知识贫乏，难以应对无休止的提问。 黄庭坚和陈师道有正统的文学流派，舍弃这些还追求什么呢？

注释:

• 新疏阔：指新近的疏远，即与新朋友的疏远。
• 旧倡酬：指旧时的相互酬唱，即与旧友的文学交流。
• 年龄故相并：指年龄相当。
• 文事孰能优：在文学事业上谁能更优秀。
• 愧乏闻多益：愧疚于知识贫乏，难以从他人那里获得更多益处。
• 难支问不休：难以应对无休止的提问。
• 黄陈有正派：黄庭坚和陈师道有正统的文学流派。
• 舍是复何求：舍弃这些还追求什么呢？

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多抒发个人情感和对社会现实的感慨。这首诗表达了作者对旧日文学交流的怀念，以及对自己文学成就的谦逊和反思。

创作背景: 这首诗是赵蕃在回顾自己的文学生涯时所作，表达了对旧日文学伙伴的思念，以及对自己文学成就的谦逊和反思。诗中提到的“黄陈”指的是黄庭坚和陈师道，两位都是宋代著名的文学家，代表了宋代文学的正统流派。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对旧日文学交流的怀念和对自身文学成就的谦逊反思，展现了作者深厚的文学情怀和对文学传统的尊重。诗中“每念新疏阔，还思旧倡酬”一句，既表达了对旧日友人的思念，也反映了对文学交流的渴望。“年龄故相并，文事孰能优”则体现了作者对文学成就的谦逊态度，认为自己与他人相比并无优势。最后两句“黄陈有正派，舍是复何求”，则表明了作者对文学传统的尊重和追求，认为黄庭坚和陈师道所代表的正统文学流派是值得学习的典范。

诗词解析:

逐句解析:

1. 每念新疏阔，还思旧倡酬：作者常常怀念新近的疏远，又思念旧时的相互酬唱。这里表达了作者对旧日友人的思念和对文学交流的渴望。
2. 年龄故相并，文事孰能优：年龄固然相当，但在文学上谁能更优秀？这里体现了作者对文学成就的谦逊态度，认为自己与他人相比并无优势。
3. 愧乏闻多益，难支问不休：我愧疚于知识贫乏，难以应对无休止的提问。这里表达了作者对自己知识水平的自谦和对他人提问的无奈。
4. 黄陈有正派，舍是复何求：黄庭坚和陈师道有正统的文学流派，舍弃这些还追求什么呢？这里表明了作者对文学传统的尊重和追求，认为黄庭坚和陈师道所代表的正统文学流派是值得学习的典范。

修辞手法:

• 对比：通过“新疏阔”与“旧倡酬”的对比，表达了作者对旧日文学交流的怀念。
• 自谦：通过“愧乏闻多益”和“难支问不休”的自谦表达，展现了作者的谦逊态度。
• 引用：通过提到“黄陈有正派”，引用了黄庭坚和陈师道的文学流派，表明了对文学传统的尊重。

主题思想:

这首诗的主题思想是表达对旧日文学交流的怀念，以及对自己文学成就的谦逊和反思。通过对比新旧关系、自谦的态度和对文学传统的尊重，展现了作者深厚的文学情怀和对文学传统的追求。

意象分析:

• 新疏阔：象征着与新朋友的疏远。
• 旧倡酬：象征着与旧友的文学交流。
• 黄陈有正派：象征着正统的文学流派。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“黄陈”指的是哪两位文学家？ A. 黄庭坚和陈师道 B. 黄宗羲和陈子龙 C. 黄景仁和陈维崧 D. 黄遵宪和陈三立

2. 诗中“每念新疏阔，还思旧倡酬”表达了作者什么样的情感？ A. 对新朋友的疏远感到遗憾 B. 对旧日文学交流的怀念 C. 对文学成就的自豪 D. 对文学传统的轻视

3. 诗中“黄陈有正派，舍是复何求”表明了作者什么样的态度？ A. 对文学传统的轻视 B. 对文学传统的尊重和追求 C. 对文学成就的自豪 D. 对文学交流的厌倦

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 黄庭坚的《寄黄几复》
• 陈师道的《后山诗话》

诗词对比:

• 黄庭坚的《寄黄几复》与赵蕃的这首诗都体现了对文学传统的尊重和追求。
• 陈师道的《后山诗话》与赵蕃的这首诗都展现了作者对文学成就的谦逊态度。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》
• 《黄庭坚诗集》
• 《陈师道诗集》