范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其六

原文展示:

我梦石湖堂上书，烟云鸥鸟不关渠。奥篇隐帙诚难了，辞愿一鸱开锁鱼。

白话文翻译：

我梦见自己在石湖堂上读书，烟云和鸥鸟与我无关。深奥的篇章和隐秘的书籍实在难以理解，我希望能有一只鸱鸟帮我打开锁住的鱼。

注释:

• 石湖堂：可能指一个具体的地点或书斋名。
• 烟云鸥鸟：这里指自然景象，与读书无关。
• 奥篇隐帙：指深奥难懂的文章和隐秘的书籍。
• 一鸱开锁鱼：比喻希望能有人或某种力量帮助解开难题。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风格清新，多写自然景色和个人情感。这首诗可能是他在建康（今南京）得到资政宫祠的职位后所作，表达了对学问的追求和对难题的渴望解决。

创作背景: 这首诗是赵蕃在得到资政宫祠的职位后，对学问的深奥和难题的渴望解决的表达。

诗歌鉴赏：

这首诗通过梦境的形式，表达了作者对学问的追求和对深奥难题的渴望解决。诗中“我梦石湖堂上书”展现了作者对知识的向往，而“烟云鸥鸟不关渠”则强调了读书时的专注和超然。后两句“奥篇隐帙诚难了，辞愿一鸱开锁鱼”则巧妙地运用比喻，表达了作者对难题的渴望解决，希望能有一种力量帮助他解开知识的锁链。整首诗语言简练，意境深远，体现了作者对学问的执着追求和对难题的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 我梦石湖堂上书：作者梦见自己在石湖堂上读书，展现了作者对知识的向往。
2. 烟云鸥鸟不关渠：烟云和鸥鸟与读书无关，强调了读书时的专注和超然。
3. 奥篇隐帙诚难了：深奥的文章和隐秘的书籍实在难以理解，表达了作者对学问的深奥之处的认识。
4. 辞愿一鸱开锁鱼：希望能有一种力量帮助解开难题，比喻希望能有人或某种力量帮助他解开知识的锁链。

修辞手法:

• 比喻：“一鸱开锁鱼”比喻希望能有人或某种力量帮助解开难题。

主题思想:

这首诗的中心思想是表达作者对学问的追求和对深奥难题的渴望解决。通过梦境的形式，展现了作者对知识的向往和对难题的深刻思考。

意象分析:

• 石湖堂：可能指一个具体的地点或书斋名，象征着学问的殿堂。
• 烟云鸥鸟：自然景象，与读书无关，象征着超然和专注。
• 奥篇隐帙：深奥难懂的文章和隐秘的书籍，象征着学问的深奥之处。
• 一鸱开锁鱼：比喻希望能有人或某种力量帮助解开难题，象征着对难题的渴望解决。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“石湖堂”可能指什么？ A. 一个具体的地点 B. 书斋名 C. 学问的殿堂 D. 以上都是

2. “烟云鸥鸟不关渠”表达了什么？ A. 读书时的专注 B. 读书时的超然 C. 读书时的困惑 D. 读书时的无聊

3. “奥篇隐帙诚难了”中的“奥篇隐帙”指什么？ A. 深奥的文章 B. 隐秘的书籍 C. 深奥难懂的文章和隐秘的书籍 D. 以上都不是

4. “辞愿一鸱开锁鱼”中的“一鸱开锁鱼”比喻什么？ A. 希望能有人帮助解开难题 B. 希望能有一种力量帮助解开难题 C. 希望能有人或某种力量帮助解开知识的锁链 D. 以上都是

答案：1. D 2. B 3. C 4. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 赵蕃的其他诗作，如《章泉稿》中的作品，可以进一步了解他的诗风和主题。

诗词对比:

• 可以与唐代诗人杜甫的《秋兴八首》进行对比，两者都表达了作者对学问的追求和对深奥难题的渴望解决。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，可以进一步了解他的诗风和创作背景。
• 《章泉稿》：赵蕃的诗集，收录了他的多首诗作，可以深入研究他的诗歌创作。