意思解释
最后更新时间:2026-09-28 18:10:23原文展示
和石末公种棘用胡元望韵
作者：刘基
力役困年侵，种棘代遮逻。
豫防苟无失，有地孰敢唾。
风条曲抽乙，雨叶细垂个。
是时春载阳，土脉如膏和。
分强督艺植，勤惰各有课。
挥锄绿烟披，转石苍藓破。
稍看萌蘖长，渐睹根株大。
结荫冒长堤，开花映高座。
猿公不敢窥，貉子那得过。
慨慕陶公言，罔俾分阴蹉。
白话文翻译
全诗翻译：
为劳作而困扰多年的我，种植荆棘来遮挡外面的窥探。
只要小心谨慎，谁敢对这片土地轻视呢？
在风中树枝弯曲，雨中树叶细长垂下。
此时春天的阳光普照，土壤湿润如膏。
分工明确，勤劳与懒惰各有自己的任务。
挥动锄头，绿烟升起，翻动石头，苍苔被破除。
稍微观察嫩芽的生长，渐渐看到根株的茁壮。
荫蔽下的长堤上，花朵映衬着高高的座位。
猿猴不敢窥探，浣熊又怎能靠近？
我感慨陶渊明所说，绝不要让阴影错过。
注释
- 棘：荆棘，指一种带刺的植物，象征防护。
- 豫防：预先防备。
- 孰敢唾：谁敢轻视或鄙视。
- 风条：树枝在风中摇曳。
- 萌蘖：新芽，表示生机。
- 陶公：指陶渊明，寓意隐逸生活与田园情怀。
诗词背景
作者介绍：
刘基（1311年－1375年），字伯温，号季高，明朝初年著名的诗人、政治家和军事家。他以其深厚的文化底蕴和对社会的关怀著称，作品多涉及自然、田园和人生哲理。
创作背景：
这首诗创作于明初，可能是刘基在田园生活中对自给自足、隐逸生活的反思和赞美，表达了对自然的热爱与对生活的感悟。
诗歌鉴赏
这首诗的整体结构严谨，语言简练，蕴涵着深厚的哲理。诗人在描绘种植荆棘的过程中，不仅表达了对自然的热爱，也流露出对田园生活的向往。通过生动的描写，诗人呈现了春天的气息，生机勃勃的景象和辛勤劳动的对比，反映了人与自然的和谐关系。
诗中通过荆棘的种植，传递出一种防护的意识，象征着对生活中困难与困扰的抵御。诗人在描写自然景象时，运用了细腻的观察和丰富的感情，使得每个意象都生动鲜明，仿佛可以感受到春风细雨的气息。这种对自然的细致描写，不仅展现了诗人的艺术才能，也反映了对生活的热爱和执着。
诗词解析
逐句解析：
- “力役困年侵”：辛勤劳作让人感到困扰，时间在不断流逝。
- “种棘代遮逻”：种植荆棘作为防护措施。
- “豫防苟无失”：小心谨慎，才能不失去机会。
- “有地孰敢唾”：有土地的地方，谁敢轻视？
- “风条曲抽乙”：风中树枝弯曲摇摆。
- “雨叶细垂个”：雨中树叶细长垂下。
- “是时春载阳”：春天的阳光普照。
- “土脉如膏和”：土壤湿润如膏。
- “分强督艺植”：分工明确，督促种植。
- “勤惰各有课”：勤奋与懒惰各有各的任务。
- “挥锄绿烟披”：挥锄作业，绿烟升起。
- “转石苍藓破”：翻动石头，苍苔被破除。
- “稍看萌蘖长”：观察嫩芽的生长。
- “渐睹根株大”：渐渐看到根株的茁壮。
- “结荫冒长堤”：枝叶繁茂，荫蔽长堤。
- “开花映高座”：花朵映衬着高高的座位。
- “猿公不敢窥”：猿猴不敢窥探。
- “貉子那得过”：浣熊也无法靠近。
- “慨慕陶公言”：感慨陶渊明所说的话。
- “罔俾分阴蹉”：不要让阴影错过。
修辞手法：
- 比喻：用“荆棘”比喻生活中的防护。
- 拟人：风条、雨叶的描写赋予了自然以生命。
- 对仗：整首诗在句式上多采用对仗的结构，增强了韵律感。
主题思想：
整首诗表达了对田园生活的理想化追求，强调了勤劳与自然和谐共存的主题，展现了诗人对隐逸生活的感慨和对自然的敬仰。
意象分析
意象词汇：
- 荆棘：象征防护与坚韧。
- 春阳：代表生命的复苏与希望。
- 嫩芽：象征新生与希望。
互动学习
诗词测试：
-
诗人通过种植什么植物来遮挡外面的窥探？
A. 荆棘
B. 玫瑰
C. 柳树
D. 松树 -
诗中提到的“陶公”指的是哪位历史人物？
A. 陶渊明
B. 陶侃
C. 陶弘景
D. 陶渊明的朋友 -
诗中提到的“勤惰各有课”是指什么？
A. 努力与懒惰各有各的结果。
B. 所有人都有任务。
C. 只有勤奋的人才有收获。
D. 懒惰的人没有工作。
答案：
- A
- A
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 陶渊明的《桃花源记》：同样描绘了田园生活的理想。
- 王维的《山居秋暝》：展现了自然与隐逸生活的和谐美。
诗词对比：
- 刘基与陶渊明的诗歌风格对比：刘基的诗歌更为细腻，注重劳动与自然的结合；而陶渊明则更强调隐逸生活的理想，关注内心的宁静。
参考资料
- 《明代诗人刘基研究》
- 《中国古典诗词鉴赏辞典》
- 《陶渊明与田园诗》