木兰花慢 寄寿仲亨兄

原文展示:

木兰花慢 寄寿仲亨兄
作者: 杨士奇 〔明代〕

簪缨四百载，记科第有家传。
羡双玉连枝，柏台冰雪，栗里风烟。
逍遥葛巾藜杖，傍青山绿竹俯丹泉。
天赐十分清福，人尊八帙高年。
一尘不到研屏前。綵笔映华笺。
想菊畔题诗，梅边作赋，佳趣依然。
儿孙书香宦业，看名家庆泽远绵延。
望望德星南极，寿觞正聚群贤。

白话文翻译：

这首词描写了作者对长寿和美好生活的祝愿。四百年来的家族荣光，有科举的传承；羡慕那双玉连枝的美好，像柏台一样洁白如雪，像栗树一样有风有烟。生活逍遥自在，身边有青山绿竹，俯视丹泉流淌。天赐我十足的清福，地位尊崇，岁月高龄。面对书桌上的书卷，毫无尘世的烦恼。彩笔映照在华丽的纸笺上。想在菊花丛中吟诗，在梅树旁作赋，那种乐趣依然如故。孩子们在书香中长大，前程似锦，名门望族的荣耀远远流传。仰望南极的德星，寿酒已经汇聚了众多贤良之士。

注释:

• 簪缨：指官吏的装饰，象征着官职和荣耀。
• 科第：科举考试的名次，指家族在科举中获得的荣誉。
• 双玉连枝：形容夫妻或兄弟的和谐美好。
• 柏台：白色的柏树，象征着高洁和长寿。
• 丹泉：指清澈的泉水，象征着美好的生活环境。
• 八帙：古代书籍的装帧，象征学识渊博。
• 一尘不到：形容心境清净，不受世俗的污染。
• 菊畔、梅边：指自然中的景致，寓意诗意的生活。

诗词背景:

作者介绍：

杨士奇（1488年－1559年），字宗道，号山人，明代著名的政治家、学者。他在明世宗时期官至礼部尚书，因其品德和学识受到尊重。杨士奇以其诗词清新、雅致著称，尤其擅长描写自然和人文景致。

创作背景：

此词写于杨士奇晚年，寄托了他对寿仲亨兄的美好祝愿，表达了他对长寿、清福、和谐家庭的向往和珍视。

诗歌鉴赏：

《木兰花慢 寄寿仲亨兄》是一首充满人文关怀的抒情词。全词采用了轻松自在的笔调，展现了作者对生活的热爱和对亲友的深情厚谊。开头以“簪缨四百载”引入，便传达出浓厚的家族荣光和文化传承；接着通过“羡双玉连枝”和“柏台冰雪”的比喻，描绘出理想中的美好家庭与长寿的愿景。作者在描绘环境时，运用了丰富的自然意象，如“青山绿竹”、“丹泉”等，展现出一幅恬静而美丽的山水画，表达了他理想的生活方式——自由而又充满诗意。

中间部分提到“儿孙书香宦业”，寄托了对后代的期望，希望他们能继承家族的文化传统，继续发扬光大。最后以“望望德星南极”收尾，象征着对长寿和美好未来的祝愿，整首词情感真挚，意境深远，体现了杨士奇对生活的积极态度和对家庭的深厚情感。

诗词解析:

逐句解析：

1. 簪缨四百载，记科第有家传：家族荣耀延续四百年，科举的功名是传承。
2. 羡双玉连枝，柏台冰雪，栗里风烟：羡慕如双玉般美好的家庭，柏树的纯洁和栗树的烟雾。
3. 逍遥葛巾藜杖，傍青山绿竹俯丹泉：生活自在，身边是绿色的自然景色和流动的泉水。
4. 天赐十分清福，人尊八帙高年：天赐我丰富的福气，人们尊重我丰厚的学识与年岁。
5. 一尘不到研屏前：心中无尘，面对书桌没有世俗的烦扰。
6. 綵笔映华笺：用彩笔书写在华丽的纸上，展现文采。
7. 想菊畔题诗，梅边作赋，佳趣依然：想在菊花旁写诗，在梅树边作赋，乐趣依旧。
8. 儿孙书香宦业，看名家庆泽远绵延：希望儿孙承载书香世家，享受名门的荣耀。
9. 望望德星南极，寿觞正聚群贤：仰望南极的德星，祝酒的时刻聚集了许多贤士。

修辞手法：

• 比喻：将家庭比作“双玉连枝”，象征和谐美满。
• 对仗：如“逍遥葛巾藜杖，傍青山绿竹”，工整而富有韵律感。
• 意象：运用自然意象，如青山、竹子、丹泉，增添诗的意境。

主题思想：

整首词表达了对长寿、家庭美满和后代兴旺的祝愿，通过描绘优美的自然景色，展现了作者宁静的心境和对生活的热爱，传达出一种积极向上的人生态度。

意象分析:

意象词汇：

• 簪缨：象征官职、荣华。
• 双玉连枝：象征和睦的家庭。
• 青山绿竹：象征自然的宁静与生机。
• 丹泉：象征清澈的生活环境。
• 德星南极：象征长寿与高德。

互动学习:

诗词测试：

1. “簪缨四百载”中“簪缨”指的是什么？

   • A. 官职的装饰
   • B. 书籍的装帧
   • C. 诗词的内容

2. 诗中提到的“菊畔题诗”主要表达了什么情感？

   • A. 对自然的热爱
   • B. 对长寿的渴望
   • C. 对儿孙的期盼

3. “望望德星南极”中“德星”指的是什么？

   • A. 星星的种类
   • B. 长寿与高德的象征
   • C. 书籍的名称

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《静夜思》 (李白)：表达了对家乡的思念。
• 《登高》 (杜甫)：感慨人生和岁月的流逝。

诗词对比：

• 《木兰花慢 寄寿仲亨兄》与《青玉案·东风恶》(李清照)：前者侧重于对长寿与家庭的祝愿，后者则表现了对过往时光的追忆与感伤。两者都展现了诗人对人生的思考，但情感基调各有不同。

参考资料:

• 《明代诗词鉴赏》
• 《古典诗词解读》
• 《杨士奇与明代文学》