赋得射雉歌送杨律表弟赴婚期

原文展示

《赋得射雉歌送杨律表弟赴婚期》

昔日才高容貌古，相敬如宾不相睹。
手奉蘋蘩喜盛门，心知礼义感君恩。
三星照户春空尽，一树桃花竟不言。
结束车舆强游往，和风霁日东皋上。
鸾凤参差陌上行，麦苗萦陇雉初鸣。
修容尽饰将何益，极虑呈材欲导情。
六艺从师得机要，百发穿杨含绝妙。
白羽风驰碎锦毛，青娥怨处嫣然笑。
杨生词赋比潘郎，不似前贤貌不扬。
听调琴弄能和室，更解弯弧足自防。
秋深为尔持圆扇，莫忘鲁连飞一箭。

白话文翻译

昔日你才华出众、容貌古雅，我们互相敬重，却不常见面。
我手中奉上美好的蘋果，喜庆你即将迎娶的日子，心中感念你的礼义和恩情。
春天的星星已照遍了窗户，桃花树却默默无言。
车马已经结束，强行出游，和风轻拂，阳光明媚，映照着东边的山岗。
鸾凤在路上相伴而行，麦苗在田间萦绕，雉鸟开始鸣叫。
即使尽心打扮又有什么用呢？我极力思虑想要表达感情。
在老师的教导下我掌握了六艺的精髓，百发百中，技艺绝妙。
白羽箭在风中飞驰，打碎了锦缎般的羽毛，青娥却在怨恨中嫣然一笑。
杨生的才华和词赋能比拟潘郎，不像往昔那些貌不扬的前贤。
我听着你弹琴，能和谐地应对，更能自我防范。
深秋时我为你持扇，莫忘鲁连那一箭的英勇。

注释

• 蘋蘩：古代一种植物，常用作装饰或祭祀，象征着美好的祝愿。
• 三星：指天上的星星，常用来比喻时间的流逝。
• 鸾凤：象征美好的夫妻，常用来形容良缘。
• 六艺：古代的六种基本才艺，指礼、乐、射、御、书、数。
• 鲁连：指鲁连，古代著名的射手，象征着高超的射箭技巧。

诗词背景

作者介绍

刘商，唐代诗人，生于盛唐时期，才华横溢，尤以五言绝句著称。他的作品多反映个人情感和社会现象，风格清新脱俗。

创作背景

这首诗创作于杨律表弟即将成婚之际，诗人以射雉为切入，表达对朋友的祝福，寄托了对婚姻美好的期许。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘春天的景象、婚礼的喜庆以及射箭的技艺，展现了诗人对表弟的美好祝愿。诗中运用了丰富的意象，如“白羽”、“青娥”等，交织出了一幅生动的婚礼画面。开头部分，诗人回忆往昔与表弟的友谊，体现了深厚的情感基础。随着诗的推进，诗人对表弟的祝福逐渐升华，表达了一种对未来生活的美好期待。

在形式上，诗的结构严谨，音韵和谐，体现了唐代诗歌的典雅风格。语言简练而富有表现力，表现了诗人对表弟的赞美和祝福，既有对古典文化的传承，又蕴含了个人情感的细腻。

诗词解析

逐句解析

• 昔日才高容貌古，相敬如宾不相睹：回忆与表弟昔日的相处，才华和容貌都出众，互相尊重却常常见面不多。
• 手奉蘋蘩喜盛门，心知礼义感君恩：手中奉上吉祥的蘋果，庆祝婚礼，心中感激他的礼义。
• 三星照户春空尽，一树桃花竟不言：春天的星星已经尽，桃花却静默无言，象征着时间的流逝与内心的安静。
• 结束车舆强游往，和风霁日东皋上：车马已经结束，强行出游，和风轻拂，阳光明媚，描绘了一幅和谐美好的景象。
• 鸾凤参差陌上行，麦苗萦陇雉初鸣：比喻新婚夫妻的美好，田野间的自然景象，象征着生活的繁荣与希望。

修辞手法

• 比喻：如“鸾凤参差”，用鸟类比喻夫妻，形象生动。
• 对仗：全诗多处使用对仗工整的句式，增强了诗的音乐感。
• 拟人：如“桃花竟不言”，赋予花朵人性，增加情感深度。

主题思想

整首诗表达了对婚姻生活的美好祝愿，反映了友谊的深厚与对未来生活的期待，具有浓厚的人情味与生活哲理。

意象分析

意象词汇

• 春天：象征着新的开始与希望。
• 桃花：象征爱情美好，常与婚姻联系。
• 射箭：象征追求目标与技艺，寓意着对未来的努力与追求。

互动学习

诗词测试

1. 这首诗的主题是什么？

   • A. 友情
   • B. 婚礼祝福
   • C. 自然景色

2. “鸾凤参差”中的“鸾凤”指的是什么？

   • A. 夫妻
   • B. 朋友
   • C. 家人

3. 诗中提到的“六艺”包括哪些内容？

   • A. 礼、乐、射、御、书、数
   • B. 诗、书、画、棋、酒、花
   • C. 文、理、工、农、商、医

答案

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 比较《赋得射雉歌》与白居易的《江南春》，两者皆以春天为背景，但前者更侧重于个人情感与祝福，而后者则描绘了春日的繁华与生机。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人刘商研究》

以上内容为对《赋得射雉歌送杨律表弟赴婚期》的全面解析，希望能够帮助您更好地理解和欣赏这首古诗。