周五声调曲 征调曲 三

原文展示:

圣人千年始一生。黄河千年始一清。摄提以之而从纪。玉烛于是而文明。东南可以补地阙。西北可以正天倾。浮鼋则东海可厉。运锸则南山可平。众仙就朝于瑶水。羣帝受享于明庭。怀和则韎任并奏。功烈则钟鼎俱铭。

白话文翻译：

圣人千年才诞生一次，黄河千年才清澈一次。摄提星因此跟随纪年，玉烛的光芒使得文明昌盛。东南方可以填补地的缺陷，西北方可以纠正天的倾斜。驾驭巨鼋可以使东海变得严厉，运用锸可以使南山变得平坦。众仙在瑶水朝拜，群帝在明庭享受祭祀。怀和则各种乐器齐奏，功绩则被铭刻在钟鼎上。

注释:

字词注释:

• 圣人：指具有非凡才能和德行的人。
• 摄提：古代星名，指北斗七星的第一星。
• 玉烛：比喻光明照耀。
• 地阙：地的缺陷。
• 天倾：天的倾斜。
• 浮鼋：传说中的大龟，这里指驾驭巨鼋。
• 运锸：运用锸，锸是一种农具。
• 瑶水：神话中的水名，指仙境。
• 明庭：明亮的庭堂，指祭祀的地方。
• 韎任：各种乐器。
• 钟鼎：古代的礼器，用于铭刻功绩。

典故解析:

• 黄河千年始一清：比喻难得的好事或难得的人才。
• 摄提以之而从纪：指摄提星跟随纪年，比喻时间的流转。
• 玉烛于是而文明：比喻光明照耀，文明昌盛。
• 东南可以补地阙，西北可以正天倾：比喻有能力弥补缺陷，纠正错误。
• 浮鼋则东海可厉，运锸则南山可平：比喻有能力改变自然。
• 众仙就朝于瑶水，羣帝受享于明庭：比喻神仙和帝王享受祭祀。
• 怀和则韎任并奏，功烈则钟鼎俱铭：比喻和谐与功绩。

诗词背景:

作者介绍: 庾信（513-581），字子山，南北朝时期著名文学家，擅长诗歌和骈文。他的作品多反映社会现实，风格清新，语言优美。这首诗《周五声调曲 征调曲 三》是他在南北朝时期创作的，反映了当时社会的文化和思想。

创作背景: 这首诗是在南北朝时期创作的，当时社会动荡，文化多元。庾信通过这首诗表达了对圣人、文明和功绩的赞美，以及对和谐社会的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对圣人、黄河、摄提星、玉烛等意象的描绘，展现了文明昌盛和社会和谐的愿景。诗中“东南可以补地阙，西北可以正天倾”等句，表达了作者对有能力弥补缺陷、纠正错误的人的赞美。同时，“众仙就朝于瑶水，羣帝受享于明庭”等句，描绘了神仙和帝王享受祭祀的场景，体现了对和谐社会的向往。整首诗语言优美，意象丰富，表达了作者对美好社会的憧憬。

诗词解析:

逐句解析:

• “圣人千年始一生”：表达了圣人难得一见的珍贵。
• “黄河千年始一清”：比喻难得的好事或难得的人才。
• “摄提以之而从纪”：指摄提星跟随纪年，比喻时间的流转。
• “玉烛于是而文明”：比喻光明照耀，文明昌盛。
• “东南可以补地阙”：比喻有能力弥补缺陷。
• “西北可以正天倾”：比喻有能力纠正错误。
• “浮鼋则东海可厉”：比喻有能力改变自然。
• “运锸则南山可平”：比喻有能力改变自然。
• “众仙就朝于瑶水”：比喻神仙朝拜。
• “羣帝受享于明庭”：比喻帝王享受祭祀。
• “怀和则韎任并奏”：比喻和谐。
• “功烈则钟鼎俱铭”：比喻功绩被铭刻。

修辞手法:

• 比喻：如“黄河千年始一清”比喻难得的好事。
• 拟人：如“摄提以之而从纪”拟人化摄提星。
• 对仗：如“东南可以补地阙，西北可以正天倾”对仗工整。

主题思想: 这首诗的中心思想是对圣人、文明和功绩的赞美，以及对和谐社会的向往。通过丰富的意象和优美的语言，表达了作者对美好社会的憧憬。

意象分析:

意象词汇:

• 圣人：象征非凡才能和德行。
• 黄河：象征难得的好事。
• 摄提：象征时间的流转。
• 玉烛：象征光明照耀。
• 地阙：象征缺陷。
• 天倾：象征错误。
• 浮鼋：象征改变自然的能力。
• 运锸：象征改变自然的能力。
• 瑶水：象征仙境。
• 明庭：象征祭祀的地方。
• 韎任：象征和谐。
• 钟鼎：象征功绩。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“黄河千年始一清”比喻什么？ A. 难得的好事 B. 时间的流转 C. 光明照耀 D. 缺陷 答案：A

2. 诗中“摄提以之而从纪”中的“摄提”指的是什么？ A. 古代星名 B. 光明照耀 C. 缺陷 D. 错误 答案：A

3. 诗中“玉烛于是而文明”中的“玉烛”比喻什么？ A. 难得的好事 B. 时间的流转 C. 光明照耀 D. 缺陷 答案：C

4. 诗中“东南可以补地阙，西北可以正天倾”表达了什么？ A. 对和谐社会的向往 B. 对圣人的赞美 C. 对文明昌盛的赞美 D. 对有能力弥补缺陷、纠正错误的人的赞美 答案：D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 庾信的其他作品，如《周五声调曲 征调曲 一》、《周五声调曲 征调曲 二》。
• 其他南北朝时期的诗作，如陶渊明的《归园田居》。

诗词对比:

• 庾信的《周五声调曲 征调曲 三》与陶渊明的《归园田居》对比，前者表达了对文明和功绩的赞美，后者表达了对田园生活的向往。

参考资料:

推荐书目:

• 《庾信诗集》
• 《中国古代文学史》
• 《中国古代诗歌鉴赏》