意思解释
最后更新时间:2026-09-03 23:06:26挽分宁张少仙二首
原文展示:
当路知公谂，搜扬入剡科。
才难行志易，官小及民多。
北部劳人耳，东皈奈命何。
邮音嗟忽断，空有泪滂沱。
白话文翻译：
在当权者面前知道您的人情关心，
努力搜寻推荐到剡科去。
才华难以实现，志向却容易，
官职虽小，但百姓却多。
北方的劳苦人民可怜，
东归时命运又该如何呢？
邮寄的音信已断绝，
只留下无尽的泪水如雨下。
注释:
- 谂：指询问、关心。
- 剡科：古代科举考试的一个地方，指的是通过考试获得官职。
- 才难行志易：指有才华的人难以施展，而有志向的却容易达成目标。
- 北部：这里指北方，象征着艰苦的生活。
- 东皈：归家的方向，暗指回到故乡。
- 邮音：指书信的音讯。
- 滂沱：形容泪水流淌的样子。
典故解析：
- 剡科：与科举相关，反映了作者对科举制度的思考与对人才的渴望。
- 东皈：可理解为归属感和对故乡的思念，反映了人们对命运的无奈。
诗词背景:
作者介绍：
徐元杰，宋代诗人，生平不详，诗风清新而富有哲理，常常表达对社会困境的关怀与对个人命运的思考。
创作背景：
该诗创作于宋代，正值科举制度盛行，社会动荡不安。诗人以个人情感为出发点，寄托对社会现状的反思与对未来的无奈。
诗歌鉴赏：
这首诗通过描绘一位官员的心境，展现了对社会现实的深刻反思。开头两句，诗人通过对当权者的关心和对科举之路的追求，表现出对理想的渴望。然而，接下来的“才难行志易，官小及民多”则揭示了现实的残酷：有才华的人的理想难以实现，而小官的权力却无法改变众多民众的困境。北方的劳苦人民，身处艰难之境，诗人对此深感无奈与悲痛。最后的“邮音嗟忽断，空有泪滂沱”更是将悲伤情绪推向高潮，表达了对故人的思念以及对未来的迷茫。整首诗情感真挚，语言简练，具有很强的表现力，展现了诗人对人生、命运的深刻思考。
诗词解析：
逐句解析：
- 当路知公谂：指在朝中的人对你表示关心。
- 搜扬入剡科：努力推荐你去参加科举考试。
- 才难行志易：有才能的人难以施展，志向却容易实现。
- 官小及民多：官职虽小，但百姓众多，责任重大。
- 北部劳人耳：北方人民生活艰苦，令人心痛。
- 东皈奈命何：回归故乡时，命运又该如何。
- 邮音嗟忽断：音信已断，导致内心的惆怅。
- 空有泪滂沱：只剩下无尽的泪水。
修辞手法：
- 对仗：如“当路知公谂，搜扬入剡科”。
- 比喻：通过泪水象征内心的忧伤。
- 排比：描述北方人民的生活状态。
主题思想：
整首诗通过对科举和个人理想的描绘，反映了诗人对社会不公的关注与对命运的无奈，表现了对民众疾苦的深切同情。
意象分析：
意象词汇：
- 公：象征权力与地位。
- 剡科：象征理想与追求。
- 北部：象征艰苦与困境。
- 泪水：象征悲伤与无奈。
文化内涵与象征意义：
- 诗中的“官小及民多”反映出社会责任感，而“邮音”及“泪水”则象征着人与人之间情感的割裂和对未来的无望。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“剡科”指的是什么？
- A. 一个地方
- B. 一种官职
- C. 一种文化
- D. 一种学问
-
“才难行志易，官小及民多”表达了什么思想？
- A. 有才能的人容易成功
- B. 官职虽小但责任重
- C. 人生充满希望
- D. 人民生活富足
-
诗的最后一句“空有泪滂沱”主要表达了诗人的什么情感？
- A. 快乐
- B. 愤怒
- C. 悲伤
- D. 平静
答案：
- A
- B
- C
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 杜甫的《春望》
- 李白的《将进酒》
诗词对比：
- 比较杜甫与徐元杰的对社会民生的关注，两者都反映出对民众疾苦的关心，但杜甫的诗更加直白，而徐元杰则更具含蓄的情感表达。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《古典诗词鉴赏与分析》
- 《徐元杰生平及其诗作研究》
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