送秦光禄北征

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送秦光禄北征
作者：李贺 〔唐代〕

北虏胶堪折，秋沙乱晓鼙。
髯胡频犯塞，骄气似横霓。
灞水楼船渡，营门细柳开。
将军驰白马，豪彦骋雄材。
箭射欃枪落，旗悬日月低。
榆稀山易见，甲重马频嘶。
天远星光没，沙平草叶齐。
风吹云路火，雪污玉关泥。
屡断呼韩颈，曾然董卓脐。
太常犹旧宠，光禄是新隮。
宝玦麒麟起，银壶狒狖啼。
桃花连马发，彩絮扑鞍来。
呵臂悬金斗，当唇注玉罍。
清苏和碎蚁，紫腻卷浮杯。
虎鞟先蒙马，鱼肠且断犀。
西旅狗，蹙额北方奚。
守帐然香暮，看鹰永夜栖。
黄龙就别镜，青冢念阳台。
周处长桥役，侯调短弄哀。
钱塘阶凤羽，正室擘鸾钗。
内子攀琪树，羌儿奏落梅。
今朝擎剑去，何日刺蛟回。

白话文翻译

这首诗描绘了北方敌人侵扰的情景和将士们出征的壮志。诗中表现了紧张的战斗氛围和将军的豪情壮志，描述了秋天的沙漠以及将士们准备出征的情景。通过对战斗的描述，诗人表达了对家国的忧虑和对英勇将士的赞美。诗中还提到了一些历史人物和地名，使得全诗更具历史感。

注释

• 北虏：指北方的敌人。
• 胶堪折：胶水难以折断，形容敌人难以对付。
• 秋沙：秋天的沙子，象征战斗的环境。
• 髯胡：指胡人，古代北方民族。
• 灞水：古地名，指灞河。
• 将军驰白马：形容将军骑着白马出征的英姿。
• 箭射欃枪落：形容箭矢射出，枪落地的壮烈场面。

诗词背景

作者介绍：李贺，字长吉，唐代诗人，以其豪放奔放的个性和独特的艺术风格著称。他的诗歌多描绘战斗、历史和个人情感，具有很强的个性化特征。

创作背景：此诗写于唐代，正值边疆动荡时期，国家需要派遣将士北征。诗人通过这首诗表达了对将士的敬意和对国家命运的关注。

诗歌鉴赏

李贺的《送秦光禄北征》是一首充满豪情和悲壮气氛的诗歌。诗中描绘了北方敌人侵扰的紧张局势，展现了将士们出征的勇敢与豪情，透过生动的自然景象和丰富的历史典故，表达了诗人对国家和民族命运的深切关注。诗的开头以“北虏胶堪折”引出战争的严峻形势，紧接着“秋沙乱晓鼙”，营造出一种紧迫的战斗氛围。接下来的描绘中，李贺用“髯胡频犯塞，骄气似横霓”展示敌人的气焰，表现出一种对抗的紧迫感。

在描写将士们的英姿时，诗人采用了“将军驰白马，豪彦骋雄材”的手法，传达出将领的英俊与将士们的雄心。全诗通过丰富的意象，如“箭射欃枪落”、“风吹云路火”等，描绘了战争的惨烈和将士们的决心，最后以“今朝擎剑去，何日刺蛟回”结束，表达了对胜利的渴望和对未来的希望，给人以深刻的思考。

诗词解析

逐句解析：

1. 北虏胶堪折，秋沙乱晓鼙：敌人气焰嚣张，战鼓声在清晨沙沙作响。
2. 髯胡频犯塞，骄气似横霓：胡人频繁侵扰边塞，气焰如同横空的彩虹。
3. 灞水楼船渡，营门细柳开：在灞水边，楼船渡口，营门前细柳轻摇。
4. 将军驰白马，豪彦骋雄材：将军骑着白马，英俊的才子们驰骋在战场。
5. 箭射欃枪落，旗悬日月低：箭矢射出，枪落地，旗帜悬挂着日月。
6. 榆稀山易见，甲重马频嘶：树木稀疏，山峦清晰，重甲骑马时常嘶鸣。
7. 天远星光没，沙平草叶齐：天边星光渐隐，沙地平坦草叶齐整。
8. 风吹云路火，雪污玉关泥：风将云路点燃，雪将玉关沾污泥土。
9. 屡断呼韩颈，曾然董卓脐：多次斩断敌人喉颈，仿佛是董卓那样的豪杰。
10. 太常犹旧宠，光禄是新隮：太常仍旧受到宠爱，光禄如今是新的荣耀。
11. 宝玦麒麟起，银壶狒狖啼：宝玦与麒麟相伴，银壶里传来狒狖的啼叫。
12. 桃花连马发，彩絮扑鞍来：桃花飘落在马鬃上，彩色的绵絮扑向马鞍。
13. 呵臂悬金斗，当唇注玉罍：呵气间臂上挂着金斗，唇边轻轻注入玉罍的酒。
14. 清苏和碎蚁，紫腻卷浮杯：清酒与碎蚁混合，紫色的酒液在杯中旋转。
15. 虎鞟先蒙马，鱼肠且断犀：虎鞭先蒙住马匹，鱼肠也断裂了犀牛。
16. 西旅狗，蹙额北方奚：西方旅途上的狗，蹙额（皱眉）的北方奚族。
17. 守帐然香暮，看鹰永夜栖：守卫帐篷，香气弥漫，夜晚鹰在高处栖息。
18. 黄龙就别镜，青冢念阳台：黄龙在镜前告别，青冢上怀念阳台。
19. 周处长桥役，侯调短弄哀：周处在长桥上劳作，侯调心情短暂哀伤。
20. 钱塘阶凤羽，正室擘鸾钗：钱塘的阶梯上飞舞凤羽，正室正在弄撕鸾钗。
21. 内子攀琪树，羌儿奏落梅：妻子攀爬在琪树上，羌儿在奏落梅的乐曲。
22. 今朝擎剑去，何日刺蛟回：今朝我举剑出征，何时能再次刺蛟归来。

修辞手法：

• 比喻：“骄气似横霓”将敌人的气焰比作彩虹，形象生动。
• 对仗：“将军驰白马，豪彦骋雄材”对称工整，增强了诗的气势。
• 排比：多次用“箭射”、“旗悬”增强紧迫感及战斗氛围。

主题思想：全诗通过描绘战争场景，表达了对国家和将士的忧虑与敬意，展现了诗人对家国命运的深切关注和对胜利的渴望。

意象分析

意象词汇：

• 北虏：象征侵略者。
• 白马：将领的象征，代表英勇与力量。
• 秋沙：战斗环境，暗示战争的严酷。
• 桃花：柔美的意象，体现战士出征前的轻松与美好。

文化内涵：诗中涉及的历史人物和地名，展现了诗人对历史的思考，以及对家国情怀的深刻理解。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“北虏”指的是哪个民族？
   A. 汉人
   B. 胡人
   C. 南方民族
   D. 西方民族

2. 诗中哪一句描绘了将军的英勇形象？
   A. “将军驰白马”
   B. “箭射欃枪落”
   C. “桃花连马发”
   D. “天远星光没”

3. “何日刺蛟回”中“蛟”指的是什么？
   A. 鱼类
   B. 龙
   C. 敌人
   D. 忍者

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比：

• 李白与李贺的边塞诗：李白多抒发个人情怀，李贺则更注重历史的厚重感和战争的紧迫感。

参考资料

• 《唐诗三百首》：对唐代诗歌的经典作品进行汇编。
• 《李贺诗集》：收录李贺的全部诗作及其分析。