意思解释
最后更新时间:2026-09-28 17:57:05原文展示
想绮窗琴边书畔，离怀一样相忆。
添得缄楼几多话，目断江天无极。
扪胸臆既相识，如斯不若休相识。
亲围难即，但计算征途，丁宁母弟，前路慎眠食。
留不住，惭愧石尤无力，去帆千片如织。
秋江正可迟迟去，争奈铜镇催逼。
缁尘域欢钗佩，衣冠知己都难得。
老天催抑，教比客来南，南人往北，又不插双翼。
白话文翻译
在华丽的窗边、琴旁和书桌旁，我总是怀念着离别的情景。
在密封的楼阁中，我们有多少话想要交流，却只能望着无尽的江天，心中惆怅。
想要彼此倾诉心声，但既然彼此已经相识，又何必继续相识呢？
无法与亲人团聚，只能计算着前行的路，叮嘱母亲和兄弟，路途上要小心饮食和休息。
我无法留住这份情感，感到愧疚的我无力挽留，离去的船帆如织般纷纷扬扬。
此时正是秋江，正好可以慢慢前行，然而却又被铜镇催促。
在尘世中，欢愉的钗佩、衣冠知己都难以得见。
老天在催促着我，仿佛让我像客人一样南来北往，却又没有双翼可飞翔。
注释
- 绮窗：华丽的窗户，象征着美好的环境。
- 缄楼：指封闭的楼阁，象征隔离和思念。
- 铜镇：指急促的命运或环境的压力。
- 缁尘域：指世俗的纷扰和尘世的喧嚣。
诗词背景
作者介绍
蒋士铨（生卒年不详），清代诗人，文学修养深厚，作品常表达对人生、离别的深刻感悟。他的诗风多表现出细腻的情感和对人事的深刻观察。
创作背景
此诗创作于清代，正值社会动荡与离别之际，诗人借助个人情感反映出时代背景下人们的思考与感受。
诗歌鉴赏
《摸鱼儿十五首 其六》通过细腻的描写和深刻的情感，展现了离别时的惆怅与无奈。诗中充满了对亲人和友人的思念，以及对人生旅途的感慨。在诗的开头，诗人描绘了一个充满美好回忆的环境——绮窗、琴边和书畔，这里不仅是物理空间的描写，也是情感寄托的象征。离愁别绪在字里行间流露无遗，诗人用“离怀一样相忆”表达了对过往的深切怀念。
随着诗句的推进，诗人提到“亲围难即”，表现出人们在离别时的无奈与痛苦，叮嘱母弟，似乎在为未来的旅途做着安排，流露出对亲情的关切与不舍。诗中的“去帆千片如织”形象生动，展现了离去的场景，也暗示了人生的复杂与纷繁。
最后，诗人在“老天催抑”中感慨命运的无常，表达了对生活的无奈与渴望自由的心情。整首诗情感层次分明，既有对美好时光的追忆，又有对现实生活的感叹，展现了诗人深厚的情感和细腻的观察力。
诗词解析
逐句解析
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想绮窗琴边书畔，离怀一样相忆。
- 诗人怀念过去在美丽环境中的时光，带着离别的情感。
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添得缄楼几多话，目断江天无极。
- 诗人感慨，虽然有许多心事想倾诉，但只能无尽地望着远方。
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扪胸臆既相识，如斯不若休相识。
- 既然已经相识，不如就此不再相识，表达了对痛苦的无奈。
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亲围难即，但计算征途，丁宁母弟，前路慎眠食。
- 亲情的凝聚与离别的无奈，叮嘱家人，展现出责任感。
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留不住，惭愧石尤无力，去帆千片如织。
- 对于无能为力的惋惜，离去的船帆如同纷飞的思绪。
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秋江正可迟迟去，争奈铜镇催逼。
- 描述了秋江的优美，但又被现实的压力所迫。
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缁尘域欢钗佩，衣冠知己都难得。
- 世俗的繁华与知己的难得，表现出人与人之间的疏离。
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老天催抑，教比客来南，南人往北，又不插双翼。
- 对命运的感慨，似乎人们都在漂泊，却无翼可飞。
修辞手法
- 比喻：将离别与旅途比作船帆，形象生动。
- 对仗：如“离怀一样相忆”与“去帆千片如织”，增强了韵律感。
- 拟人：将老天描绘成催促者，增添了情感的深度。
主题思想
整首诗的主题围绕离愁与思念，展示了在离别时对亲情的珍视和对人生无常的感慨，传达出一种深沉的忧伤和对美好往昔的怀念。
意象分析
意象词汇
- 绮窗：象征美好的环境与回忆。
- 秋江：代表流逝的时间与无法停留的美好。
- 铜镇：象征现实的压力与命运的无情。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的“绮窗”象征什么？ A. 现实生活
B. 美好的回忆
C. 人生的无奈 -
诗人对离别的态度是？ A. 欢喜
B. 无奈与惆怅
C. 轻松 -
“去帆千片如织”中的“帆”指代什么？ A. 船只
B. 思绪与情感
C. 离别的场景
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
与李白的《静夜思》相比，蒋士铨的诗更加关注于人与人之间的情感交流与离别的无奈，而李白则更多地表现出对故乡的思念与孤独感。
参考资料
- 《清代诗词选》
- 《古诗词鉴赏》
- 《中国古代诗歌的魅力》