夜闻歌者　宿鄂州

作者: 白居易 〔唐代〕

原文展示:

夜泊鹦鹉洲，江月秋澄澈。
邻船有歌者，发词堪愁绝。
歌罢继以泣，泣声通复咽。
寻声见其人，有妇颜如雪。
独倚帆樯立，娉婷十七八。
夜泪如真珠，双双堕明月。
借问谁家妇，歌泣何凄切。
一问一沾襟，低眉终不说。

白话文翻译：

夜晚我停船在鹦鹉洲，江面上的月光在秋夜里显得格外明澈。
邻船上有个歌者，他唱的词让人感到心痛难忍。
歌声停歇后，她又开始哭泣，哭声不断哽咽。
我寻声望去，看到她是一位面容如雪的女子。
她独自倚靠在帆桅旁，身姿优雅，约莫十七八岁。
她的泪水如同珍珠一般，双双落在明月之下。
我忍不住问：“请问这是谁家的女子，为什么歌声和泪水如此凄切？”
一问一泪浸湿衣襟，她低下头来却始终不肯说。

注释：

• 鹦鹉洲：地名，位于长江中游，白居易曾在此停留。
• 江月：江面的月光，描绘了宁静的夜色。
• 歌者：指唱歌的人。
• 颜如雪：形容女子的面容白皙如雪。
• 娉婷：形容女子身姿优美。
• 沾襟：因泪水而湿润衣襟。

典故解析：

本诗没有直接引用典故，但通过“泪如真珠”的比喻和“颜如雪”的形象传达了失落与忧伤的情感，这些意象在古诗中常见，体现了女性的柔弱与悲情。

诗词背景：

作者介绍：

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人，以其平易近人的语言和深刻的社会关怀著称。他的诗歌多描写社会现实、人生感悟及自然景观。

创作背景：

此诗创作于白居易的晚年，他在生活中经历了许多，常常感受到人生的无常和世态的炎凉。在此背景下，他通过描写夜晚的景象和歌者的悲情，表达了对人情冷暖的深刻体悟。

诗歌鉴赏：

《夜闻歌者》以夜晚的江面作为背景，展现了一幅宁静而又充满哀愁的画面。诗人在夜泊时听到邻船歌者的歌声，歌词带着忧愁，歌声过后又是泪水，形成了鲜明的对比。诗中女子的形象清晰而动人，她的美丽与悲伤交织在一起，令人心生怜惜。整首诗通过细腻的描写和生动的意象，让读者感受到一种孤独的美，揭示了人生的无奈与脆弱。尤其是“夜泪如真珠，双双堕明月”一句，既形象又富有诗意，深刻反映了女子的痛苦与无助。这首诗不仅展示了白居易高超的诗歌技巧，也深刻反映了他对人情世态的敏锐观察。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “夜泊鹦鹉洲，江月秋澄澈。”：夜间停船在鹦鹉洲，江上的月光清澈明亮。
  • “邻船有歌者，发词堪愁绝。”：邻船上有位歌者，唱的歌词让人感到忧愁。
  • “歌罢继以泣，泣声通复咽。”：歌声停后，紧接着她开始哭泣，哭声中带着哽咽。
  • “寻声见其人，有妇颜如雪。”：我顺着声音找去，看到一位女子，面容如雪般白皙。
  • “独倚帆樯立，娉婷十七八。”：她独自倚靠在帆桅旁，姿态优雅，年约十七八。
  • “夜泪如真珠，双双堕明月。”：她的泪水如珍珠般，在月光下双双落下。
  • “借问谁家妇，歌泣何凄切。”：我忍不住问：“请问这是谁家的女子，为什么歌声和泪水如此凄切？”
  • “一问一沾襟，低眉终不说。”：我问她，她泪水沾湿了衣襟，但她却低头不肯回答。

• 修辞手法：

  • 比喻：“夜泪如真珠”将泪水比作珍珠，形象地描绘了女子的悲伤。
  • 对仗：“歌罢继以泣，泣声通复咽”，形成了音律的和谐美。

• 主题思想： 这首诗主要表达了对人情冷暖的思考以及对美好事物的惋惜。通过对歌者的描写，白居易传达了人生中的孤独与悲伤，使得整首诗散发出深深的愁绪。

意象分析：

• 鹦鹉洲：象征着宁静、孤独的环境。
• 江月：象征清澈与无情，映照出人心的复杂。
• 歌声与泪水：代表着内心的痛苦与无奈。
• 女子的形象：象征着美丽与悲伤的结合，反映了人生的脆弱。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“夜泪如真珠”的比喻意指什么？

   • A. 夜晚的月光
   • B. 女子的泪水
   • C. 船上的歌声
   • D. 江水的清澈

2. 诗中的女子年龄大约是：

   • A. 十岁
   • B. 十七八岁
   • C. 三十岁
   • D. 四十岁

3. 诗人通过什么方式表达了对女子的怜惜？

   • A. 直接称赞
   • B. 描述她的美丽与悲伤
   • C. 询问她的来历
   • D. 描绘夜晚的景象

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《夜泊牛津》：同样描写夜晚的孤独与思绪。
• 杜甫的《月夜忆舍弟》：表现对亲人的思念与忧愁。

诗词对比：

白居易的《夜闻歌者》和李白的《夜泊牛津》都描绘了夜晚的情感，但白居易更注重通过人物的情感传达内心的孤独，而李白则更倾向于表达对自由与人生的思索。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《白居易诗文选》
• 《中国古典诗歌鉴赏》