眼儿媚·丁柏岩又行，赋此送之，益难为怀矣

原文展示:

眼儿媚·丁柏岩又行，赋此送之，益难为怀矣
作者: 叶恭绰 〔清代〕

离亭风笛乱兵笳。
归思晚云遮。
戏海群鸿，巢阿孤凤，一样无家。
宣南旧梦禁追忆，尘世几抟沙。
雨砌危芳，江潭枯树，休问年华。

白话文翻译：

离亭的风笛声和战士们的号角声交织在一起。
思乡的情绪在晚云的遮掩下愈加浓重。
戏水的群鸿飞翔，孤独的凤凰巢在一旁，都是无家可归。
宣南的旧梦无法再追忆，尘世如同那几抟沙土。
雨中石阶上的花朵摇曳，江边的枯树孤立，何必再问年华的流逝。

注释:

• 离亭：离别的亭子，指送别的地方。
• 风笛：古代乐器，带有悠扬的音色。
• 兵笳：军号，指战斗的号角声。
• 群鸿：一群鸿雁，象征着远方的归去。
• 阿孤凤：孤独的凤凰，象征着孤寂和失落。
• 宣南：指历史上著名的地方，常与旧梦、追忆相关联。
• 抟沙：比喻世事的微不足道，暗示生命的短暂与无常。
• 危芳：指雨中凋零的花朵，象征美好的事物在时间的流逝中消逝。
• 年华：时间，岁月的流逝。

典故解析:

• 宣南旧梦：宣南是指古代京城的南边，常用来代表美好的往昔和怀旧情绪。
• 孤凤：凤凰在中国文化中象征着高贵与美丽，孤凤则暗示失去伴侣的孤独感。

诗词背景:

作者介绍:

叶恭绰，清代诗人，生于康熙年间，历任官职，广泛涉猎文学、诗词和书法。他的诗风清新独特，常表达个人的情感与对生活的思考。其作品多描绘自然景物及人生感悟。

创作背景:

此词作于诗人与友人丁柏岩分别之时，表达了对友人离去的依依不舍以及对往昔美好时光的追忆。诗人在离别的情境中，情感愈发浓烈，体现出对生活的深刻思索。

诗歌鉴赏：

《眼儿媚》以离别为主题，整个词作充满了对故乡和往昔岁月的追忆。开头几句以离亭之风笛和战斗的号角声相结合，形成了一种动荡的氛围，暗示着诗人内心的纷乱和不安。接下来又提到“归思晚云遮”，将思乡之情与自然景象结合，展现出一种幽怨的美感。

词中提到“戏海群鸿，巢阿孤凤”，以鸿雁和孤凤象征离别后的孤独与无家可归，展现出诗人对友人和故乡的思念之情。最后几句，诗人以“雨砌危芳，江潭枯树”结束，使用了细腻的自然描写，表现出对生命短暂与无常的感慨，同时也让人思考人生的意义和价值。

整首词情感真挚，意象丰富，既有个人情感的流露，也有对人生命运的深刻思考，展现了叶恭绰作为诗人的深厚功力和独特视角。

诗词解析:

逐句解析:

1. 离亭风笛乱兵笳：离别的亭子里，风中的笛声与战斗的号角声交织，营造出一种离愁的氛围。
2. 归思晚云遮：归乡的思绪在傍晚的云雾中变得愈加模糊和沉重。
3. 戏海群鸿，巢阿孤凤，一样无家：戏水的鸿雁与孤独的凤凰，二者都没有栖身之处，象征着无家可归的孤独感。
4. 宣南旧梦禁追忆：宣南的美好回忆已无法再追溯，暗示对过往美好时光的怀念。
5. 尘世几抟沙：尘世如同少量沙土，反映了生命的短暂与无常。
6. 雨砌危芳，江潭枯树：雨中的花朵与江边的枯树，象征着生命的脆弱与时间的流逝，提醒人们珍惜当下。

修辞手法:

• 比喻：如“尘世几抟沙”，形象地表现了人生的短暂。
• 对仗：如“戏海群鸿，巢阿孤凤”，增强了词句的韵律感与美感。
• 拟人：将花朵和树木赋予情感，增强了抒情效果。

主题思想:

整首词通过对离别、思乡和生命无常的深刻思考，体现了诗人对人生的感悟与珍惜，传达出一种浓厚的忧伤与思念之情。

意象分析:

意象词汇:

• 离亭：离别的场所，象征着分别。
• 风笛、兵笳：音乐与战争的象征，暗示人生的动荡与不安。
• 群鸿、孤凤：象征着无家可归的孤独感。
• 雨砌危芳、江潭枯树：自然景物的描写，反映出生命的脆弱与无常。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“离亭”象征什么？ A. 欢聚
   B. 离别
   C. 旅行
   D. 梦想

2. “群鸿”与“孤凤”分别象征什么？ A. 友谊与爱情
   B. 欢笑与泪水
   C. 无家可归的孤独
   D. 自由与束缚

3. “尘世几抟沙”所表达的情感是？ A. 生命的珍贵
   B. 生命的短暂与无常
   C. 生命的丰富多彩
   D. 生命的平淡无奇

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《送友人》
• 王维《送元二使安西》

诗词对比:

• 《送友人》：同样表达离别情绪，但更侧重于对友谊的珍视与祝福；而《眼儿媚》则更多地着重于对孤独的感慨与对往昔的追忆。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国古典文学史》
• 《诗词鉴赏与分析》