追和太师颜公同清远道士游虎丘寺

原文展示:

茂苑有灵峰，嗟余未游观。
藏山半平陆，坏谷为高岸。
冈绕数仞墙，岩潜千丈干。
乃知造化意，回斡资奇玩。
镠腾昔虎踞，剑没尝龙焕。
潭黛入海底，崟岑耸霄半。
层峦未升日，哀狖宁知旦。
绿筱夏凝阴，碧林秋不换。
冥搜既窈窕，回望何萧散。
川晴岚气收，江春杂英乱。
逸人缀清藻，前哲留篇翰。
共扣哀玉音，皆舒文绣段。
难追彦回赏，徒起兴公叹。
一夕如再升，含毫星斗烂。

白话文翻译：

在茂密的园林中，有座灵秀的山峰，唉，我尚未游览观赏。
藏山像是半层平地，沉陷的山谷形成了高大的岸边。
山岗如围墙般环绕，岩石像潜水般延伸千丈。
这才明白自然的意图，回旋变化中增添了奇妙的玩味。
早年虎踞之地，剑光早已消逝。
潭水深邃入海底，崖石高耸入云霄。
层峦还未升起阳光，悲哀的猿猴怎知晨曦？
夏天的绿竹凝聚阴影，秋天的碧林却不曾改变。
在幽暗中寻找已是窈窕，回首所见何其萧条。
河流在晴空中气息渐收，江边春花与英草交融纷乱。
闲逸的人编织清幽的诗藻，前辈的哲人留下了篇章。
大家共同敲击悲哀的玉音，尽情舒展华美的文采。
难以追赶阮籍的雅赏，徒然引起公子的叹息。
昨夜如同再度升起，星斗在我笔下璀璨。

注释:

• 茂苑：繁茂的园林。
• 灵峰：灵秀的山峰。
• 嗟余未游观：感叹我尚未游览观赏。
• 藏山：隐秘的山。
• 坏谷：沉陷的谷地。
• 高岸：高耸的岸边。
• 冈：小山岗。
• 仞：古代长度单位，约为2米。
• 造化：自然的造化。
• 镠：古代一种兵器，寓意雄壮。
• 潭黛：深潭的颜色如黛色。
• 层峦：重叠的山峦。
• 哀狖：悲哀的猿猴。
• 冥搜：在幽暗中寻找。
• 川晴：河流在晴天的状态。
• 逸人：闲适的人。
• 哀玉音：悲哀的音乐。
• 彦回：阮籍，古代著名的诗人。
• 含毫：手握笔，形容书写。

诗词背景:

作者介绍:

李德裕（787年—850年），字惟贞，唐代著名政治家、文学家。他在政治上曾任宰相，因其出色的才华和政治能力，在唐代政坛上有着重要地位。李德裕的诗歌风格多样，以清丽、婉约著称，常在诗中表达对自然的热爱与对人生的思考。

创作背景:

《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》是李德裕应颜真卿之邀，游览虎丘寺所作。虎丘寺以其秀丽的山水和丰富的文化内涵而著称，李德裕在此地游赏，受到自然美的启发，结合自己的情感与思考，写下了此诗，表达了对自然的赞美和对人生的感悟。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘虎丘寺的自然景观，展现了诗人对大自然的深刻理解和对人生哲理的思考。诗中开篇即以“茂苑有灵峰”引入，展现出山水的灵秀之美。接下来的句子通过对藏山、坏谷、冈绕、岩潜的描写，展现了复杂多变的山水形态，表现了大自然的鬼斧神工。

“乃知造化意，回斡资奇玩”二句，则表达了诗人对自然造化的领悟，强调了自然的奇妙与变化，显示了诗人热爱自然、追求奇趣的情怀。接着，通过对“潭黛入海底，崟岑耸霄半”的描写，展示了深潭与高崖的对比，呈现出一种壮丽的景象。

后面的诗句中，诗人又通过对层峦、猿猴、绿竹和碧林的描绘，表现出不同季节的变化与生命的流转。“川晴岚气收，江春杂英乱”则进一步描绘了春天的生机盎然，展示出自然的美好与生命的活力。

此外，诗中提到“难追彦回赏，徒起兴公叹”，表达了对往昔文人雅士的怀念与对当下自己境遇的感慨，流露出一丝淡淡的惆怅。最后两句“含毫星斗烂”，则将自然的美与诗人的创作结合在一起，展现了诗人对自然与诗歌的热爱以及对未来的期许。

整首诗意境深远，情感丰富，展现了李德裕对山水的细腻观察和深刻思考，具有很高的艺术价值。

诗词解析:

逐句解析:

1. 茂苑有灵峰，嗟余未游观：在繁茂的园林中，有一座灵秀的山峰，我感叹自己尚未游览观赏。
2. 藏山半平陆，坏谷为高岸：藏山如同一半的平地，沉陷的山谷形成高大的岸边。
3. 冈绕数仞墙，岩潜千丈干：小山岗环绕如围墙，岩石潜伏千丈深。
4. 乃知造化意，回斡资奇玩：这才明白自然的意图，回旋变化中增添了奇妙的玩味。
5. 镠腾昔虎踞，剑没尝龙焕：早年虎踞之地，剑光早已消逝。
6. 潭黛入海底，崟岑耸霄半：深潭如黛色入海底，崖石高耸入云霄。
7. 层峦未升日，哀狖宁知旦：层峦还未升起阳光，悲哀的猿猴怎知晨曦？
8. 绿筱夏凝阴，碧林秋不换：夏天的绿竹凝聚阴影，秋天的碧林却不曾改变。
9. 冥搜既窈窕，回望何萧散：在幽暗中寻找已是窈窕，回首所见何其萧条。
10. 川晴岚气收，江春杂英乱：河流在晴空中气息渐收，江边春花与英草交融纷乱。
11. 逸人缀清藻，前哲留篇翰：闲逸的人编织清幽的诗藻，前辈的哲人留下了篇章。
12. 共扣哀玉音，皆舒文绣段：大家共同敲击悲哀的玉音，尽情舒展华美的文采。
13. 难追彦回赏，徒起兴公叹：难以追赶阮籍的雅赏，徒然引起公子的叹息。
14. 一夕如再升，含毫星斗烂：昨夜如同再度升起，星斗在我笔下璀璨。

修辞手法:

• 比喻：如“潭黛入海底”，将潭水比作黛色，生动形象。
• 拟人：如“哀狖宁知旦”，将猿猴拟人化，表达其对时光的无知。
• 对仗：整个诗句结构严谨，形成了对称美感，如“层峦未升日，哀狖宁知旦”。

主题思想:

整首诗歌的主题在于对自然美的欣赏与对人生哲理的思考。通过对山水自然景观的描绘，展现了诗人对生命流转的感悟和对历史文化的缅怀，表达了对美好事物的向往与珍惜。

意象分析:

意象词汇:

• 灵峰：象征自然的灵性与美丽。
• 潭黛：象征深邃与神秘。
• 层峦：象征高耸的山势，表现自然的雄伟。
• 哀狖：象征生命的无奈与悲伤。
• 逸人：象征追求闲适与文化的人士。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“灵峰”指的是什么？
   A. 一座山
   B. 一片森林
   C. 一条河流
   D. 一座寺庙

2. “川晴岚气收”描绘了什么样的自然景象？
   A. 风雨交加
   B. 晴朗天气
   C. 夜晚星空
   D. 暴风雪

3. 诗中提到的“难追彦回赏”是什么意思？
   A. 难以追赶古人的风采
   B. 难以追求财富
   C. 难以找到朋友
   D. 难以登顶高峰

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《山居秋暝》
• 孟浩然的《春晓》
• 李白的《庐山谣》

诗词对比:

• 王维《山居秋暝》：同样描绘自然景色，表现出诗人对山水的热爱与对人生的思考，但王维的语言更加简洁，意境更为深远。
• 孟浩然《春晓》：也表现了自然之美，但更侧重于春天的生机与活力，风格更加清新。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《李德裕诗文集》