将别巫峡，赠南卿兄瀼西果园四十亩

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将别巫峡，赠南卿兄瀼西果园四十亩
杜甫

苔竹素所好，萍蓬无定居。
远游长儿子，几地别林庐。
杂蕊红相对，他时锦不如。
具舟将出峡，巡圃念携锄。
正月喧莺末，兹辰放鹢初。
雪篱梅可折，风榭柳微舒。
托赠卿家有，因歌野兴疏。
残生逗江汉，何处狎樵渔。

白话文翻译

这首诗表达了杜甫对友人的深厚情谊及对自然的热爱。诗中提到自己喜欢苔竹，像浮萍一样无处安身，远行的儿子（或指自己）与大自然之间的别离感叹。与杂色花朵相映衬的景象，更让人觉得即使锦绣的景致都不及此刻的美好。准备出峡时，心中念想着果园，想着要带着锄头去劳作。正月时节，黄莺啼鸣，今天刚放飞了鹢（小鸟），雪中的梅花能够折下，风中的柳树轻轻舒展。托付给卿家（友人）的事，随即吟唱起这首诗，表达出对自然的向往和对生活的思考。残生在江汉之间游荡，何处能与樵夫和渔夫相聚呢？

注释

• 苔竹：苔藓和竹子，象征一种清幽的自然环境。
• 萍蓬：浮萍，形容漂泊不定的生活状态。
• 杂蕊：各种花朵，形容春天的美丽景象。
• 巡圃：巡视果园，指对果园的关注与热爱。
• 正月：农历正月，春天的开始。
• 喧莺末：指黄莺啼鸣的季节即将结束。
• 托赠卿家：将诗歌寄托于友人的家中，表示情谊。

诗词背景

作者介绍

杜甫（712年-770年），字子美，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。其作品多以现实生活为题材，反映了社会的苦难与民众的疾苦。

创作背景

此诗创作于杜甫生活困苦的时期，表达了他对友人的思念，以及对自然美景的热爱。巫峡、果园等意象展现了他对田园生活的向往。

诗歌鉴赏

这首诗以自然景物为背景，抒发了诗人对友人和自然的深情厚谊。开篇以“苔竹素所好，萍蓬无定居”引出诗人对自然的喜爱与对自由漂泊的感慨，表现出一种无拘无束的生活态度。随着诗的推进，诗人用“杂蕊红相对，他时锦不如”的对比，强调了此刻自然美景的独特与珍贵，显示出诗人对生活的热爱。

“具舟将出峡，巡圃念携锄”则表现了诗人即将出发的情景，同时流露出对田园生活的向往和对友人果园的关心。这种对自然的热爱和对友人的牵挂在整首诗中交织，使得情感更为深厚。

诗的最后几句“残生逗江汉，何处狎樵渔”则是对未来生活的无奈与思考，表现出诗人对人生的感慨和对理想生活的渴望。整首诗通过细腻的描写和真挚的情感，展现了杜甫对友人深厚的情谊及对自然的热爱。

诗词解析

逐句解析：

1. 苔竹素所好，萍蓬无定居：表达了诗人对自然环境的喜爱与自己漂泊不定的生活状态。
2. 远游长儿子，几地别林庐：感叹远行的艰辛与与自然的分离。
3. 杂蕊红相对，他时锦不如：春花烂漫的景象，强调此时的美丽无与伦比。
4. 具舟将出峡，巡圃念携锄：准备出发，心中惦记着果园的劳作。
5. 正月喧莺末，兹辰放鹢初：描绘正月时节生机勃勃的自然景象。
6. 雪篱梅可折，风榭柳微舒：描绘梅花与柳树的生动景象，暗示春天的气息。
7. 托赠卿家有，因歌野兴疏：将情感寄托于友人，通过歌唱抒发感情。
8. 残生逗江汉，何处狎樵渔：对未来生活的思考与无奈，表现出诗人的感慨。

修辞手法：

• 比喻：如“萍蓬无定居”，用浮萍比喻漂泊的生活。
• 对仗：如“雪篱梅可折，风榭柳微舒”，对称的结构增强了诗的韵律感和美感。
• 拟人：将自然景物赋予了情感，增强了诗的生动性。

主题思想： 整首诗通过对自然的描绘，表达了诗人对友人的深厚情谊，体现了对自由生活的向往和对理想生活的追求，展现了杜甫作为一位深具人文关怀的诗人形象。

意象分析

意象词汇：

• 苔竹：象征清幽的自然环境。
• 萍蓬：象征漂泊不定的生活状态。
• 杂蕊：象征春天的繁荣与美丽。
• 梅花与柳树：象征春天的生机与希望。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“苔竹”象征什么？

   • A. 清幽的环境
   • B. 漂泊的生活
   • C. 友谊
   • D. 春天的花

2. 杜甫在诗中表达了对哪个季节的热爱？

   • A. 夏天
   • B. 冬天
   • C. 春天
   • D. 秋天

3. “杂蕊红相对，他时锦不如”中的“锦”指的是什么？

   • A. 织物
   • B. 美丽的景象
   • C. 红花
   • D. 友谊

答案

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸

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• 《春望》杜甫

诗词对比

• 《春望》与《将别巫峡》：两首诗均反映了杜甫对自然的热爱与对生活的思考，但《春望》更多地表现了对国家的忧虑，而《将别巫峡》则是对友人的思念与对田园生活的向往。

参考资料

• 《杜甫诗全集》
• 《唐诗三百首》
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